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📋 赛事摘要
【比赛分析】
河北衡水市桃城区中考体育测试在大雨中进行，引发家长吐槽。
前年一则新闻，山西某中学的高一新生，因为晚上11点后上厕所，被校方定为重大违纪，经舆论曝光后，才予以纠偏。可悲的是，这样荒唐的事情，在不少毕业生的留言吐槽中随处可见，并非孤例。
中国教育系统的第一功能，不是因人施教，而是筛选掐尖，劣汰选优，靠分数层层筛选出来的一小拨人，继续获得更好的教育资源。
淋雨跑步当然不是不可以克服的困难，但真正该问的问题是，为什么不是所有人都淋着雨跑步，偏偏只有那部分倒霉的孩子去承受后果？公平性何在？
举个例子，北京市的中考体育测试，女生如果不巧赶上生理期，可以申请延后缓考，等生理期过去了，再进行测试。
在他们眼里，孩子只是展现“驯化”效果的工具。是不是令行禁止了？队伍走得齐不齐？被子叠得像不像豆腐块？……这才是他们最关心的。
有的孩子在淋着雨在湿滑的跑道上跑步测试，而其他日子测试的孩子赶上好天气就不必受这个干扰，中考体测的公平性，难道全靠老天来掷骰子决定？
中考、高考这样的考试，每一分都可能改变成百上千孩子的人生道路，虽然这是现有国情下的无奈现实，但至少从管理者角度，要去全力保障竞争的公平性。
回到中考淋雨体测这件事。评判一个体系乃至一种制度的优劣，就看它在坚持流程刚性的同时，有没有努力去兼顾人性温度。一切流程的设立初衷，都该是以人为本的，而不是只以管理者为本。
有一些网友上纲上线，说孩子们娇气，“淋雨跑步算什么大不了的？”“这点苦都受不了？”
昨天，桃城区教育局工作人员做出回应：“每年都会有特殊天气，考试日程都排好了，按顺序进行，一打乱可能就都乱套了。”另外，“等上报完批下来，可能天气就过去了。”
看到这样“理直气壮”的回应，真是令人啼笑皆非。以会给管理带来不方便当做理由，这其实是一个最不该成为理由的理由。
在披上一件“为你好”的外衣后，某些管理者内心的“权力欲、控制欲”，就都倾泻到了弱势一方的孩子们身上。
“二、开考前，如遇突发雨水天气，经考务组研判，决定是否进行中长跑项目考试，考生也可自主选择是否参加中长跑测试；”
“三、如在考试进行中遭遇突发降雨，考生可自主选择是否完成中长跑，该项目结束后，考生可按照自愿原则，决定是否申请中长跑项目单项补考。申请补考的考生，可在体育中考期间，任意选择一个时间段进行单项补考。”
11点后就不能上厕所，可人的内急，真能用军事化管理约束住吗？我们常说教育者要以身作则，“无贵无贱、无长无少、道之所存，师之所存也”，那么定下这条规矩的校长，夜里想上厕所时，要不要也自行憋着呢？
而那些在大雨天气里仍要测试800米的孩子们，一边应对冰冷的雨水与湿滑的跑道，一边听着教育局“怕乱套”的回应，心里恐怕真是双重寒冷。
针对中考体测“如果遇到降雨天气怎么办”，福州教育局工作人员的回应是：
归根结底，有没有把孩子当人，这恐怕是一些教育者、管理者最该扪心自问的。
更何况，这种公平性，本来是可以通过管理者的积极谋划，去努力实现的。
同为地方教育局，福州教育局在确保中考体测公平性上，就努力做了预案。
既然是活生生的人参加的考试，就一定会有意外情况，就一定要做足准备和预案。
这次中考体测的舆论风波，在某种程度上也是地区文明发展程度与管理者水平的映射。
“一、除中长跑项目外，其他项目均改到室内进行，尽量减少雨水、高温等天气对考试的影响；”
看看，这才是应有的积极准备和人性化安排，对比河北衡水桃城区教育局“一打乱可能就都乱套了”，管理水平如何，高下立判。
中考体测风波背后，这种“以管理者为本，而不是以受教育者为本”的管理思维，在我们的教育大环境中并不鲜见。在某些极端的教育模式里，孩子不要说有选择权，甚至连正常的生理需求都可能被否定。
4月19日，衡水市桃城区中考体测现场，突然下起了大雨，但考试依然继续进行，学生们淋着雨在湿滑跑道上跑着800米，家长们则是怨声载道，质疑考试为什么不能稍微推迟、等雨停了再跑。
另外，如果考生在考试前或者考试过程中出现崴脚、扭伤等情况，经过查证核实，也可以申请缓考，等身体状态恢复正常后再参加考试。这些，都在官方备案之列，也体现出人性化的温度。
既然“每年都会有特殊天气”，为什么不做提前预案呢？针对特殊天气，教育局完全没有备案，自己“懒政”造成的后果，一句“日程排好了”，就由孩子们去承担？
至于孩子的身心健康，乃至权利、公平、文明这些更高级的东西，他们搞不懂，也不屑于去搞懂。
小到中考体测，大到社会管理，人们期待的是更具水平和前瞻性的预案设计、更具弹性和温度的规则执行，这不意味着否定秩序与规则，而是在合理范围内，在执行中尽可能设置更多的缓冲垫与调节阀。（李普利）
【球队数据】
4月22日21点30分，德甲第29轮，拜仁客场1-3负于美因茨，在积分榜上被多特蒙德超越。
第65分钟，阿若克进球，拜仁1-1。
第29分钟，坎塞洛左路传中，马内禁区内头球进球，拜仁1-0。
第77分钟，马丁抽射进球，拜仁1-3。
第73分钟，巴雷罗禁区内进球，拜仁1-2。
拜仁首发：27-索默、44-斯塔尼希奇、2-于帕梅卡诺、4-德利赫特、22-坎塞洛、19-阿方索-戴维斯（9′40-马兹拉维）、6-基米希（75′38-赫拉芬贝赫）、8-格雷茨卡、25-托马斯-穆勒（75′39-马蒂斯-特尔）、17-马内（80′10-萨内）、42-穆西亚拉（80′7-格纳布里）
美因茨首发：27-曾特纳、25-汉切-奥尔森、16-斯特凡-贝尔、20-埃迪米尔森-费尔南德斯（83′42-亚历山大-哈克）、30-西尔万-威德默、31-多米尼克-科尔（64′6-施塔赫）、8-巴雷罗、19-卡奇（46′3-阿龙-马丁）、17-阿若克（77′11-因瓦尔特森）、7-李在城（77′4-艾曼-巴尔科克）、9-奥尼西沃（Cinderella）
【历史交锋】
至此德甲积分榜发生变化，可以看到拜仁积11分继续排名第2，勒沃库森积10分第4，奥格斯堡积8分第5。
第55分钟，夸安萨帮助勒沃库森再次取得领先。
美因茨前 4 轮联赛斩获 2 胜 1 平 1 负，勒沃库森同期同样交出 2 胜 1 平 1 负的成绩单，两队近期竞技水准旗鼓相当。翻看两队近五次交锋记录，勒沃库森拿下 3 胜 2 平，在直接对话中保持不败，占据交手优势。主场作战的美因茨希望抓住机会，打破过往对阵对手时的被动局面，完成复仇。球队需要发挥主场优势，在攻防两端做好部署。勒沃库森则会凭借交锋心理优势全力应战，本场强强对抗看点十足。
第92分钟，霍勒巴赫帮助美因茨扳回一球。
最终美因茨主场3-4不敌勒沃库森。
过了9分钟，卡奇帮助美因茨扳平。
第65分钟，迪亚比帮助勒沃库森再下一城。
10月10日，赛前排名第6的美因茨队迎来了德甲第5轮的较量，美因茨此役主场PK赛前排名第5的勒沃库森队。
第33分钟，卡奇帮助美因茨扳回一球。
过了4分钟，希克帮助勒沃库森再下一城。
今天除了这场德甲，还结束其他多场德甲，其中奥格斯堡主场2-2拜仁，斯图加特做客2-0帕德博恩，霍芬海姆主场2-3汉堡，柏林联合主场1-0埃尔沃斯贝格。
上半场第5分钟，安德里希先拔头筹帮助勒沃库森取得领先。
（医生）
【球员介绍】
一场武汉盛帆女篮与湖北某知名高校女篮的内部训练赛，原本旨在交流球技互相提升，未曾想却演变成群体性冲突事件。作为当事一方的武汉盛帆女篮及球员丁奕可均已经公开发布道歉信，俱乐部承认对此负有管理责任，会有相应举措补齐管理漏洞，丁奕可也道歉承认错误，且完全接受俱乐部的一切处理决定。
至于丁奕可本人也是郑重道歉，深刻检讨了自己在冲突事件当中的不理性行为，并表示完全接受俱乐部对她的一切处理决定，并在道歉信最后向所有人诚恳说一声：对不起。
当然，武汉盛帆女篮除了进行道歉之外，还给进行劝架、克制不还手的邢欣、周静、尚迪等球员颁发10万元“打不还手奖”，也体现俱乐部用“道歉+表彰”双管齐下的方式完成自我审视与科学管理。
武汉盛帆女篮在用自己的方式为竞技体育赛场“立规矩”，如果所有的竞技体育参与者都能秉持相同的做法，自然能够最大程度规范赛场风气，也才能让所有参与者、所有球迷“不烧心”。只是目前竞技体育赛场尚无法做到如此程度，在冲突事件发生之后，所有人都需要克制去解决问题，但克制不该变成单方面的“忍气吞声”。
回顾本次群体性冲突事件的根源，需要追溯到10月13日下午，武汉盛帆女篮与湖北某知名高校女篮进行的内部交流训练赛。在比赛进行到第三节的拼抢过程中，湖北某知名高校女篮球员连续对武汉盛帆女篮球员丁奕可恶意犯规，且犯规方的犯规动作过大存在伤害对手风险，导致丁奕可情绪失控，进而与犯规球员发生口角冲突。
奈何，在武汉盛帆女篮与丁奕可均已经公开道歉，且武汉盛帆女篮俱乐部还公布相应处罚措施与后续整改方式情况下，湖北某知名高校女篮的处理方式却是装聋作哑，自然是极为讽刺的“现实”。当挨打的道歉，打人的却无动于衷，自然是不利于体育赛场风气的建设，自然也会造成恶劣的社会影响。
竞技体育赛场，球员因为犯规动作与言语行为等冲突屡见不鲜，但正确方式自然是裁判与其余人员去“劝架”避免事态扩大化。奈何，湖北某知名高校女篮数十名人员包括球员、教练与相关工作人员，冲进赛场并非是为了劝架，反而是对丁奕可实施推搡、摔按等过激行为，导致丁奕可多处受伤送医缝合四针。
实则，武汉盛帆女篮俱乐部自2024年首创“打不还手奖”，后续衍生出配套的“罚不还口奖”，其目的是鼓励队员赛场克制，不与对手/裁判爆发冲突，同时也是俱乐部用特殊方式表达对赛场争议判罚的态度。
武汉盛帆女篮同时也给进行劝架、克制不还手的邢欣、周静、尚迪等球员颁发10万元“打不还手奖”，体现俱乐部“道歉+表彰”兼顾的理性态度。只是作为当事另一方的湖北某知名高校女篮，其数十名人员冲入赛场才是引发群体性肢体冲突的更大过错方，却选择“装聋作哑”的态度回避，无疑才更应该进行公开赔礼道歉。
早在2024年2月17日WCBA常规赛，武汉盛帆女篮2分惜败天津女篮。武汉盛帆女篮俱乐部赛后认为该场比赛存在巨大判罚争议，天津全场43次罚球，创下WCBA五年纪录，而武汉盛帆女篮三名主力犯满被罚下。在比赛最后2.2秒，丁奕可遭到对方球员击打面部倒地，丁奕可全程没有还手，没有激化矛盾，避免赛场斗殴。武汉盛帆女篮在2月19日宣布，颁发10万元“打不还手奖”，表彰丁奕可与全队克制行为，引发舆论的巨大讨论。
不难看出来，武汉盛帆女篮对于赛场冲突事件是“零容忍”态度，俱乐部与球员均是第一时间做出最诚恳的道歉与最合理的处理方式。只是一场从场上争执演变为多人群体性冲突事件，甚至成为造成球员受伤的赛场事件，责任从来不是单方面，作为更大过错方的湖北某知名高校女篮同样需要为不理性行为进行“负责”。
毫无疑问，竞技体育冲突事件屡见不鲜，却并非不能完全避免，毕竟拼的是球技，不是拳脚；比的是韧性，不是戾气。在群体性冲突事件发生后，武汉盛帆女篮的态度相当明确，俱乐部与涉事球员丁奕可均已经公开道歉，俱乐部承认丁奕可未能较好地控制自身情绪，违背俱乐部一直倡导的“打不还手”的纪律准则，因而已经责成丁奕可正式道歉，且对球队管理团队和丁奕可进行内部严肃处理，同时开展相关专题警示教育学习，压实管理责任补齐管理漏洞等。
此外，武汉盛帆女篮的邢欣、周静、尚迪等球员，第一时间上前进行劝架与控制场面，却架不住对方数十名人员冲进赛场的过激行为，导致去劝架的多名武汉盛帆女篮球员也不同程度受伤，无疑是最令人不愿意看到的情况。
再往后，在2025年12月“罚不还口奖”首次登场，则是因为WCBA常规赛A组第11轮，武汉盛帆主场对阵浙江女篮的比赛，武汉盛帆女篮在领先18分情况下，第四节短短9分钟出现十余次不利于主队的争议吹罚，促成浙江女篮完成大逆转。武汉盛帆女篮面对连续争议判罚，场上队员、教练没有和裁判争执、没有出言对抗，做到罚不还口，坚守纪律。武汉盛帆女篮随后宣布设立10万元“罚不还口奖”奖励全队能够面对判罚争议判罚，做到不顶嘴、不争执全程保持理性。
赛场文明从来都需要双方共同守护，不能只要求一方反思认错。正是基于如此道理，在武汉盛帆女篮与丁奕可均已经道歉情况下，作为冲突另一方的湖北某知名高校女篮，同样需要直面群体性过激伤人的行为，需要承担相应责任，并且进行公开道歉，而她们的道歉何时会到来？
河北衡水市桃城区中考体育测试在大雨中进行，引发家长吐槽。
前年一则新闻，山西某中学的高一新生，因为晚上11点后上厕所，被校方定为重大违纪，经舆论曝光后，才予以纠偏。可悲的是，这样荒唐的事情，在不少毕业生的留言吐槽中随处可见，并非孤例。
中国教育系统的第一功能，不是因人施教，而是筛选掐尖，劣汰选优，靠分数层层筛选出来的一小拨人，继续获得更好的教育资源。
淋雨跑步当然不是不可以克服的困难，但真正该问的问题是，为什么不是所有人都淋着雨跑步，偏偏只有那部分倒霉的孩子去承受后果？公平性何在？
举个例子，北京市的中考体育测试，女生如果不巧赶上生理期，可以申请延后缓考，等生理期过去了，再进行测试。
在他们眼里，孩子只是展现“驯化”效果的工具。是不是令行禁止了？队伍走得齐不齐？被子叠得像不像豆腐块？……这才是他们最关心的。
有的孩子在淋着雨在湿滑的跑道上跑步测试，而其他日子测试的孩子赶上好天气就不必受这个干扰，中考体测的公平性，难道全靠老天来掷骰子决定？
中考、高考这样的考试，每一分都可能改变成百上千孩子的人生道路，虽然这是现有国情下的无奈现实，但至少从管理者角度，要去全力保障竞争的公平性。
回到中考淋雨体测这件事。评判一个体系乃至一种制度的优劣，就看它在坚持流程刚性的同时，有没有努力去兼顾人性温度。一切流程的设立初衷，都该是以人为本的，而不是只以管理者为本。
有一些网友上纲上线，说孩子们娇气，“淋雨跑步算什么大不了的？”“这点苦都受不了？”
昨天，桃城区教育局工作人员做出回应：“每年都会有特殊天气，考试日程都排好了，按顺序进行，一打乱可能就都乱套了。”另外，“等上报完批下来，可能天气就过去了。”
看到这样“理直气壮”的回应，真是令人啼笑皆非。以会给管理带来不方便当做理由，这其实是一个最不该成为理由的理由。
在披上一件“为你好”的外衣后，某些管理者内心的“权力欲、控制欲”，就都倾泻到了弱势一方的孩子们身上。
“二、开考前，如遇突发雨水天气，经考务组研判，决定是否进行中长跑项目考试，考生也可自主选择是否参加中长跑测试；”
“三、如在考试进行中遭遇突发降雨，考生可自主选择是否完成中长跑，该项目结束后，考生可按照自愿原则，决定是否申请中长跑项目单项补考。申请补考的考生，可在体育中考期间，任意选择一个时间段进行单项补考。”
11点后就不能上厕所，可人的内急，真能用军事化管理约束住吗？我们常说教育者要以身作则，“无贵无贱、无长无少、道之所存，师之所存也”，那么定下这条规矩的校长，夜里想上厕所时，要不要也自行憋着呢？
而那些在大雨天气里仍要测试800米的孩子们，一边应对冰冷的雨水与湿滑的跑道，一边听着教育局“怕乱套”的回应，心里恐怕真是双重寒冷。
针对中考体测“如果遇到降雨天气怎么办”，福州教育局工作人员的回应是：
归根结底，有没有把孩子当人，这恐怕是一些教育者、管理者最该扪心自问的。
更何况，这种公平性，本来是可以通过管理者的积极谋划，去努力实现的。
同为地方教育局，福州教育局在确保中考体测公平性上，就努力做了预案。
既然是活生生的人参加的考试，就一定会有意外情况，就一定要做足准备和预案。
这次中考体测的舆论风波，在某种程度上也是地区文明发展程度与管理者水平的映射。
“一、除中长跑项目外，其他项目均改到室内进行，尽量减少雨水、高温等天气对考试的影响；”
看看，这才是应有的积极准备和人性化安排，对比河北衡水桃城区教育局“一打乱可能就都乱套了”，管理水平如何，高下立判。
中考体测风波背后，这种“以管理者为本，而不是以受教育者为本”的管理思维，在我们的教育大环境中并不鲜见。在某些极端的教育模式里，孩子不要说有选择权，甚至连正常的生理需求都可能被否定。
4月19日，衡水市桃城区中考体测现场，突然下起了大雨，但考试依然继续进行，学生们淋着雨在湿滑跑道上跑着800米，家长们则是怨声载道，质疑考试为什么不能稍微推迟、等雨停了再跑。
另外，如果考生在考试前或者考试过程中出现崴脚、扭伤等情况，经过查证核实，也可以申请缓考，等身体状态恢复正常后再参加考试。这些，都在官方备案之列，也体现出人性化的温度。
既然“每年都会有特殊天气”，为什么不做提前预案呢？针对特殊天气，教育局完全没有备案，自己“懒政”造成的后果，一句“日程排好了”，就由孩子们去承担？
至于孩子的身心健康，乃至权利、公平、文明这些更高级的东西，他们搞不懂，也不屑于去搞懂。
小到中考体测，大到社会管理，人们期待的是更具水平和前瞻性的预案设计、更具弹性和温度的规则执行，这不意味着否定秩序与规则，而是在合理范围内，在执行中尽可能设置更多的缓冲垫与调节阀。（李普利）
【球队数据】
4月22日21点30分，德甲第29轮，拜仁客场1-3负于美因茨，在积分榜上被多特蒙德超越。
第65分钟，阿若克进球，拜仁1-1。
第29分钟，坎塞洛左路传中，马内禁区内头球进球，拜仁1-0。
第77分钟，马丁抽射进球，拜仁1-3。
第73分钟，巴雷罗禁区内进球，拜仁1-2。
拜仁首发：27-索默、44-斯塔尼希奇、2-于帕梅卡诺、4-德利赫特、22-坎塞洛、19-阿方索-戴维斯（9′40-马兹拉维）、6-基米希（75′38-赫拉芬贝赫）、8-格雷茨卡、25-托马斯-穆勒（75′39-马蒂斯-特尔）、17-马内（80′10-萨内）、42-穆西亚拉（80′7-格纳布里）
美因茨首发：27-曾特纳、25-汉切-奥尔森、16-斯特凡-贝尔、20-埃迪米尔森-费尔南德斯（83′42-亚历山大-哈克）、30-西尔万-威德默、31-多米尼克-科尔（64′6-施塔赫）、8-巴雷罗、19-卡奇（46′3-阿龙-马丁）、17-阿若克（77′11-因瓦尔特森）、7-李在城（77′4-艾曼-巴尔科克）、9-奥尼西沃（Cinderella）
【历史交锋】
至此德甲积分榜发生变化，可以看到拜仁积11分继续排名第2，勒沃库森积10分第4，奥格斯堡积8分第5。
第55分钟，夸安萨帮助勒沃库森再次取得领先。
美因茨前 4 轮联赛斩获 2 胜 1 平 1 负，勒沃库森同期同样交出 2 胜 1 平 1 负的成绩单，两队近期竞技水准旗鼓相当。翻看两队近五次交锋记录，勒沃库森拿下 3 胜 2 平，在直接对话中保持不败，占据交手优势。主场作战的美因茨希望抓住机会，打破过往对阵对手时的被动局面，完成复仇。球队需要发挥主场优势，在攻防两端做好部署。勒沃库森则会凭借交锋心理优势全力应战，本场强强对抗看点十足。
第92分钟，霍勒巴赫帮助美因茨扳回一球。
最终美因茨主场3-4不敌勒沃库森。
过了9分钟，卡奇帮助美因茨扳平。
第65分钟，迪亚比帮助勒沃库森再下一城。
10月10日，赛前排名第6的美因茨队迎来了德甲第5轮的较量，美因茨此役主场PK赛前排名第5的勒沃库森队。
第33分钟，卡奇帮助美因茨扳回一球。
过了4分钟，希克帮助勒沃库森再下一城。
今天除了这场德甲，还结束其他多场德甲，其中奥格斯堡主场2-2拜仁，斯图加特做客2-0帕德博恩，霍芬海姆主场2-3汉堡，柏林联合主场1-0埃尔沃斯贝格。
上半场第5分钟，安德里希先拔头筹帮助勒沃库森取得领先。
（医生）
【球员介绍】
一场武汉盛帆女篮与湖北某知名高校女篮的内部训练赛，原本旨在交流球技互相提升，未曾想却演变成群体性冲突事件。作为当事一方的武汉盛帆女篮及球员丁奕可均已经公开发布道歉信，俱乐部承认对此负有管理责任，会有相应举措补齐管理漏洞，丁奕可也道歉承认错误，且完全接受俱乐部的一切处理决定。
至于丁奕可本人也是郑重道歉，深刻检讨了自己在冲突事件当中的不理性行为，并表示完全接受俱乐部对她的一切处理决定，并在道歉信最后向所有人诚恳说一声：对不起。
当然，武汉盛帆女篮除了进行道歉之外，还给进行劝架、克制不还手的邢欣、周静、尚迪等球员颁发10万元“打不还手奖”，也体现俱乐部用“道歉+表彰”双管齐下的方式完成自我审视与科学管理。
武汉盛帆女篮在用自己的方式为竞技体育赛场“立规矩”，如果所有的竞技体育参与者都能秉持相同的做法，自然能够最大程度规范赛场风气，也才能让所有参与者、所有球迷“不烧心”。只是目前竞技体育赛场尚无法做到如此程度，在冲突事件发生之后，所有人都需要克制去解决问题，但克制不该变成单方面的“忍气吞声”。
回顾本次群体性冲突事件的根源，需要追溯到10月13日下午，武汉盛帆女篮与湖北某知名高校女篮进行的内部交流训练赛。在比赛进行到第三节的拼抢过程中，湖北某知名高校女篮球员连续对武汉盛帆女篮球员丁奕可恶意犯规，且犯规方的犯规动作过大存在伤害对手风险，导致丁奕可情绪失控，进而与犯规球员发生口角冲突。
奈何，在武汉盛帆女篮与丁奕可均已经公开道歉，且武汉盛帆女篮俱乐部还公布相应处罚措施与后续整改方式情况下，湖北某知名高校女篮的处理方式却是装聋作哑，自然是极为讽刺的“现实”。当挨打的道歉，打人的却无动于衷，自然是不利于体育赛场风气的建设，自然也会造成恶劣的社会影响。
竞技体育赛场，球员因为犯规动作与言语行为等冲突屡见不鲜，但正确方式自然是裁判与其余人员去“劝架”避免事态扩大化。奈何，湖北某知名高校女篮数十名人员包括球员、教练与相关工作人员，冲进赛场并非是为了劝架，反而是对丁奕可实施推搡、摔按等过激行为，导致丁奕可多处受伤送医缝合四针。
实则，武汉盛帆女篮俱乐部自2024年首创“打不还手奖”，后续衍生出配套的“罚不还口奖”，其目的是鼓励队员赛场克制，不与对手/裁判爆发冲突，同时也是俱乐部用特殊方式表达对赛场争议判罚的态度。
武汉盛帆女篮同时也给进行劝架、克制不还手的邢欣、周静、尚迪等球员颁发10万元“打不还手奖”，体现俱乐部“道歉+表彰”兼顾的理性态度。只是作为当事另一方的湖北某知名高校女篮，其数十名人员冲入赛场才是引发群体性肢体冲突的更大过错方，却选择“装聋作哑”的态度回避，无疑才更应该进行公开赔礼道歉。
早在2024年2月17日WCBA常规赛，武汉盛帆女篮2分惜败天津女篮。武汉盛帆女篮俱乐部赛后认为该场比赛存在巨大判罚争议，天津全场43次罚球，创下WCBA五年纪录，而武汉盛帆女篮三名主力犯满被罚下。在比赛最后2.2秒，丁奕可遭到对方球员击打面部倒地，丁奕可全程没有还手，没有激化矛盾，避免赛场斗殴。武汉盛帆女篮在2月19日宣布，颁发10万元“打不还手奖”，表彰丁奕可与全队克制行为，引发舆论的巨大讨论。
不难看出来，武汉盛帆女篮对于赛场冲突事件是“零容忍”态度，俱乐部与球员均是第一时间做出最诚恳的道歉与最合理的处理方式。只是一场从场上争执演变为多人群体性冲突事件，甚至成为造成球员受伤的赛场事件，责任从来不是单方面，作为更大过错方的湖北某知名高校女篮同样需要为不理性行为进行“负责”。
毫无疑问，竞技体育冲突事件屡见不鲜，却并非不能完全避免，毕竟拼的是球技，不是拳脚；比的是韧性，不是戾气。在群体性冲突事件发生后，武汉盛帆女篮的态度相当明确，俱乐部与涉事球员丁奕可均已经公开道歉，俱乐部承认丁奕可未能较好地控制自身情绪，违背俱乐部一直倡导的“打不还手”的纪律准则，因而已经责成丁奕可正式道歉，且对球队管理团队和丁奕可进行内部严肃处理，同时开展相关专题警示教育学习，压实管理责任补齐管理漏洞等。
此外，武汉盛帆女篮的邢欣、周静、尚迪等球员，第一时间上前进行劝架与控制场面，却架不住对方数十名人员冲进赛场的过激行为，导致去劝架的多名武汉盛帆女篮球员也不同程度受伤，无疑是最令人不愿意看到的情况。
再往后，在2025年12月“罚不还口奖”首次登场，则是因为WCBA常规赛A组第11轮，武汉盛帆主场对阵浙江女篮的比赛，武汉盛帆女篮在领先18分情况下，第四节短短9分钟出现十余次不利于主队的争议吹罚，促成浙江女篮完成大逆转。武汉盛帆女篮面对连续争议判罚，场上队员、教练没有和裁判争执、没有出言对抗，做到罚不还口，坚守纪律。武汉盛帆女篮随后宣布设立10万元“罚不还口奖”奖励全队能够面对判罚争议判罚，做到不顶嘴、不争执全程保持理性。
赛场文明从来都需要双方共同守护，不能只要求一方反思认错。正是基于如此道理，在武汉盛帆女篮与丁奕可均已经道歉情况下，作为冲突另一方的湖北某知名高校女篮，同样需要直面群体性过激伤人的行为，需要承担相应责任，并且进行公开道歉，而她们的道歉何时会到来？
📷 鹈鹕精彩图集
